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【暑期社会实践】文学院2018年暑期“三下乡”社会实践活动之写作课堂
2018-07-26 22:48 来源:文学院 作者:王钰菲 摄影:陈天添 许欢  审核人:

  726日下午,文学院“情系·上尧”服务队在西乡塘区上尧街道青空间开展写作课堂。志愿者卢舒琪以如何写好日记为话题,旨在提高小朋友们的观察和表达能力。

主讲人

  日记作为一种应用性的记叙文,其内容来源于对生活的观察和理解。“请小朋友们观察图片中人物的行为”卢舒琪通过播放不同场景的幻灯片,考察小朋友们观察事物的能力,并鼓励他们学会细致观察生活中的事物。此外,卢舒琪在投影仪上展示各类日记的名称和定义,并让小朋友们朗读,以便加深对各类日记的理解。

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小朋友认真书写

  卢舒琪通过播放生动有趣的视频加深小朋友们对日记的理解。“小朋友们注意看日记的格式是怎么样的。”她边说边指着投影仪,排列着日记的格式:标题、年月日、正文,小朋友们抬起头,聚精会神的听着。结合视频和范文,卢舒琪还讲解了各类日记的写法、主要内容和注意事项等。随后,卢舒琪让小朋友们进行练习。“小朋友,日期要居中的哦,段首缩进两格,还记得吗?”卢舒琪查看小朋友们情况时柔声说道。不久,小朋友们纷纷举起手中的纸,向卢舒琪展示他们的成果。卢舒琪表扬了优秀的范文并鼓励小朋友们坚持写日记。小朋友谢珊珊说:“今天的课堂我很有帮助,教会了我怎么去写好日记。”

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小朋友展示作品 

  日记是对日常生活中所闻、所感、所做等的记录,开展此次课堂,有助于帮助小朋友们培养观察能力和文笔能力,锻炼他们的毅力,做一个善于观察、善于表达的青少年。(审核:许梦云 编辑:莫喜惠)



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